Tungumál og tjáning í náttúruvísindum
Markmið námskeiðsins er að búa til vettvang þar sem náttúruvísindakennarar í framhaldsskólum hafa tækifæri til að greina, skoða og efla þátt tungumáls og tjáningar…
Höfum áhrif: Menntun til sjálfbærni á unglingastigi
Markmið námskeiðsins er að styrkja leiðtoga á unglingastigi við að leiða hóp samkennara sinna í námssamfélagi með samræðum um menntun til sjálfbærni. Lögð verður…
Undur náttúruvísinda í námi á yngsta stigi
Markmið námskeiðsins er að styrkja leiðtoga í grunnskólum við að leiða hóp samkennara í námssamfélagi með samræðum um náttúrufræðinám á yngsta stigi grunnskólans. Þátttakendur…
Sumarsmiðjur grunnskólakennara í Reykjavík
Dagana 11. – 12. ágúst næstkomandi verða haldnar Sumarsmiðjur fyrir grunnskólakennara í Reykjavík. Sumarsmiðjur fara fram í Háteigsskóla og í húsnæði Menntavísindasviðs í Stakkahlíð,…
Náttúrufræðin í höndum nemenda
Markmið námskeiðsins er að styrkja leiðtoga á miðstigi og unglingastigi grunnskóla við að leiða hóp samkennara í námssamfélagi með samræðum um náttúruvísindi og tilraunir, þar sem forvitni nemenda ræður för….
Leiðsagnarnám í hvetjandi námsumhverfi
Markmið námskeiðsins er að styrkja leiðtoga við að leiða hóp samkennara sinna í námssamfélagi með samræðum um leiðsagnarnám. Þátttakendur dýpka fræðilega og hagnýta þekkingu…
Náttúruvísindi, tækni og málörvun í leikskóla
Skráningu á námskeiðið er lokið. Markmið námskeiðsins er að styrkja leiðtoga í leikskólum við að leiða hóp samstarfsfólks í námssamfélagi með samræðum um náttúruvísindi og…