Forsíða - Menntamiðja

Vettvangur starfsfólks
í skóla- og frístundastarfi

Á vef Menntamiðjunnar er miðlað starfsþróun sem sprettur upp úr grasrót faghópa í menntakerfinu en einnig formlegri starfsþróun sem opinberir- og einkaðilar bjóða upp á.

Ekkert eiginlegt efni er á síðunni heldur er einungis vísað í tengla hjá öðrum aðilum.

Hérna getur allir sent inn ábendingar um námskeið, viðburði ofl. sem gæti átt heima hér.

Næstu viðburðir og námskeið

27. okt

Námskeið

Menntafléttan – Náttúruvísindi sem virka á miðstigi

Hvernig kveikjum við áhuga barna á náttúruvísindum og byggjum upp traustan skilning? Á námskeiðinu kynnumst við kennsluaðferðum sem skila árangri á miðstigi. Unnið er nú að uppsetning námskeiðs - Nánari lýsing kemur síðar. Hefst í sept. en dagsetning gæti breyst

28. okt

Námskeið

Fagleg forysta í umsjónarkennslu

Fjallað verður leiðir til að leiða fjölbreyttan nemendahóp, efla jákvæðan bekkjarbrag og ...

2. nóv

Viðburður, Ráðstefna

Úr vísindum vaxa tækifæri

Hvernig verða rannsóknir að tækifærum og þekking að verðmætum fyrir samfélagið? Á rannsóknarþinginu Úr vísindum vaxa tækifæri deila doktorsnemar, fræðafólk og starfsfólk Háskólans á Akureyri rannsóknum, nýsköpun og hugmyndum sem hafa áhrif út fyrir veggi háskólans. Þingið er öllum opið

3. nóv

Námskeið

Menntaflétta – Náttúruvísindi sem virka á unglingastigi

Hvernig getum við skipulagt öfluga náttúruvísindakennslu sem vekur áhuga ungmenna og styður dýpri skilning? Á námskeiðinu verður sjónum beint að kennsluaðferðum sem skila árangri á unglingastigi. Nánari lýsing kemur síðar. Hefst í sept. en dagsetning gæti breyst

4. nóv

Viðburður

Málþing Íslensku æskulýðsrannsóknarinnar 2026

Sérstök áhersla verður lögð á hvernig rannsóknargögn ÍÆ hafa nýst sveitarfélögum og öðrum opinberum aðilum við stefnumótun og forgangsröðun farsældarþjónustu fyrir börn og ungt fólk.

5. nóv

Námskeið

Vettvangur starfsfólks
í skóla- og frístundastarfi

Næstu viðburðir og námskeið

Menntafléttan – Náttúruvísindi sem virka á miðstigi

Hvernig kveikjum við áhuga barna á náttúruvísindum og byggjum upp traustan skilning? Á námskeiðinu kynnumst við kennsluaðferðum sem skila árangri á miðstigi. Unnið er nú að uppsetning námskeiðs - Nánari lýsing kemur síðar. Hefst í sept. en dagsetning gæti breyst

Fagleg forysta í umsjónarkennslu

Fjallað verður leiðir til að leiða fjölbreyttan nemendahóp, efla jákvæðan bekkjarbrag og ...

Úr vísindum vaxa tækifæri

Menntaflétta – Náttúruvísindi sem virka á unglingastigi

Hvernig getum við skipulagt öfluga náttúruvísindakennslu sem vekur áhuga ungmenna og styður dýpri skilning? Á námskeiðinu verður sjónum beint að kennsluaðferðum sem skila árangri á unglingastigi. Nánari lýsing kemur síðar. Hefst í sept. en dagsetning gæti breyst

Málþing Íslensku æskulýðsrannsóknarinnar 2026

Sérstök áhersla verður lögð á hvernig rannsóknargögn ÍÆ hafa nýst sveitarfélögum og öðrum opinberum aðilum við stefnumótun og forgangsröðun farsældarþjónustu fyrir börn og ungt fólk.

Stjúpfjölskyldur og skólinn: stillum saman strengi

Við hvern á að hafa samstarf þegar börn eiga foreldra á tveimur heimilum og stundum stjúpforeldra...

Vettvangur starfsfólks í skóla- og frístundastarfi

Næstu viðburðir og námskeið

Menntafléttan – Náttúruvísindi sem virka á miðstigi

Hvernig kveikjum við áhuga barna á náttúruvísindum og byggjum upp traustan skilning? Á námskeiðinu kynnumst við kennsluaðferðum sem skila árangri á miðstigi. Unnið er nú að uppsetning námskeiðs - Nánari lýsing kemur síðar. Hefst í sept. en dagsetning gæti breyst

Fag­leg for­ysta í um­sjón­ar­kennslu

Fjallað verður leiðir til að leiða fjölbreyttan nemendahóp, efla jákvæðan bekkjarbrag og ...

Úr vísindum vaxa tækifæri

Menntaflétta – Náttúruvísindi sem virka á unglingastigi

Hvernig getum við skipulagt öfluga náttúruvísindakennslu sem vekur áhuga ungmenna og styður dýpri skilning? Á námskeiðinu verður sjónum beint að kennsluaðferðum sem skila árangri á unglingastigi. Nánari lýsing kemur síðar. Hefst í sept. en dagsetning gæti breyst

Málþing Íslensku æskulýðsrannsóknarinnar 2026

Sérstök áhersla verður lögð á hvernig rannsóknargögn ÍÆ hafa nýst sveitarfélögum og öðrum opinberum aðilum við stefnumótun og forgangsröðun farsældarþjónustu fyrir börn og ungt fólk.

Stjúp­fjöl­skyld­ur og skól­inn: still­um saman strengi

Við hvern á að hafa samstarf þegar börn eiga foreldra á tveimur heimilum og stundum stjúpforeldra...

Viltu vekja athygli á þínu starfssamfélagi?

Vettvangur starfsfólks
í skóla- og frístundastarfi

Fagleg forysta í umsjónarkennslu

Stjúpfjölskyldur og skólinn: stillum saman strengi